近日，天气晴朗，热烈的阳光从乡村道路两旁的树叶缝隙中洒下来，市心研会会长司凌丽和祝明宏等6名会员、志愿者第三次来到位于平桥区长台关乡的格林斯学校。该校学生80%以上为农村留守儿童。
市心研会自成立以来，持续关注留守儿童心理健康，多次组织开展了以“关爱留守儿童健康成长”为主题的志愿者活动。本次是以团体沙盘游戏形式，为该校小学生上了一堂生动有趣的心理健康课。
沙盘游戏是荣格分析心理学派的游戏疗法，是运用积极想象技术进行心理治疗和心理咨询的创造形式。其特点是在咨询关系和沙盘的“自由与保护的空间”中，把沙子、水和沙具运用于意象的创建。沙盘中所表现的系列沙盘意象，营造出沙盘游戏者心灵深处意识与无意识之间的持续性对话，以及由此而激发的治愈过程和人格及心灵与自性的发展。
这节心理健康课结束了，孩子们从内心迸发的笑容感染了所有在场的教师和志愿者。有一些大胆的孩子大声地问：老师们啥时候还来给我们上课呀？我还想上沙盘课！有个腼腆的孩子小声对司老师说“这是今年最快乐的一天！
志愿者们闻言都很感动，回答说“放心，孩子们，我们还会来看你们！”该校校长和两位教师也表示，有不少留守儿童出现不同程度的心理问题，需要得到政府和社会更多的心理服务。
