2017年河南省“百名法学家百场报告会”法治宣讲活动实施方案

各省辖市、省直管县（市）党委组织部、宣传部、政法委，政府教育局、司法局，法学会：

近日，中共中央组织部、宣传部、政法委和教育部、司法部、中国法学会联合下发了《2017年“百名法学家百场报告会”法治宣讲活动指导意见》，对今年的“双百”活动提出了新目标、新要求。根据《意见》精神，结合我省实际，省“双百”活动组委会办公室研究制定了《2017年河南省“百名法学家百场报告会”法治宣讲活动实施方案》，现印发给你们，请按照要求，认真贯彻落实。活动开展情况相关文字、图片、视频资料请及时报省“双百”活动组委会办公室。

联系人：吕晓丽，电话：（0371）69520256，手机：13938582086；史金鑫，电话：（0371）69520599，手机：13526696677，电子邮箱：hnsfxhfzxj@126.com。

2017年河南省“百名法学家百场报告会”

法治宣讲活动实施方案

2017年是全面实施“十三五”规划、全面建成小康社会的重要一年，也是依法治国方略提出20周年、全面推进依法治国5周年。为统筹协调各方力量和资源，确保“百名法学家百场报告会”法治宣讲活动（以下简称“双百”活动）在我省办出水平、办出实效，根据中央组织部、中央宣传部、中央政法委、教育部、司法部和中国法学会联合下发的《2017年“百名法学家百场报告会”法治宣讲活动指导意见》（会字[2017]32号），结合我省实际，制定本方案。

一、总体要求

以党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指引，深入贯彻落实中央、省委政法工作会议精神及中央、省委关于法治建设的一系列重要部署，牢固树立“四个意识”，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，以迎接宣传贯彻党的十九大为主线，紧密结合我省法治建设实践，以各省辖市理论学习中心组和各级党政领导干部为重点，发挥“双百”活动在推动领导干部学法经常化、制度化中的作用，创新形式，精心组织，切实提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，促进社会治理体系和治理能力现代化，推动全社会增强法治意识、法制观念，提高尊法、学法、守法、用法的自觉性，为全面建成小康社会营造良好法治环境，为全面推进依法治省作出积极贡献。

二、宣讲主题

1、习近平总书记关于法治建设的重要思想；

2、五大发展理念的法治保障；

3、如何坚持依法治国与依规治党相统一；

4、如何坚持依法治国和以德治国相结合；

5、依法治国20年的伟大实践与中国特色社会主义法治理论的创新发展；

6、全面推进依法治国、依法治省与全面深化改革；

7、深入推进依法行政，加快建设法治政府；

8、发挥法治在“一带一路”建设中的引领作用；

9、互联网背景下社会治理的若干重要法律问题；

10、《民法总则》的颁行与国家治理体系和治理能力现代化；

11、涉法舆情的处置与防范。

（以上题目，各地可结合实际适当调整）

三、宣讲对象

各级党委理论学习中心组成员；省直机关干部；省、市、县领导机关、领导班子和领导干部；各级党校、行政学院、干部学院学员、教师；高校教师和省管大型企业管理人员等。

四、宣讲时间及场次安排

“双百”活动于5月至9月在全省开展。每个省辖市至少在市本级和所属县（市、区）各举行1场党委理论中心组专场，其他不少于5场；每个省直管县（市）至少举行1场党委理论中心组专场，其他不少于2场。

五、组织领导

为确保“双百”活动顺利开展，成立河南省“双百”活动组委会，人员组成如下：

六、工作要求

1、各地要成立相应的工作机构，并结合当地法治建设实际，研究制订实施方案。组委会各成员单位要充分发挥职能作用，确保“双百”活动在本地的顺利开展。

2、党委组织部要把“双百”活动纳入当地干部教育培训计划，负责组织党政领导干部、党校、行政学院和干部学院学员参加报告会。

3、党委宣传部负责组织当地“双百”活动党委理论学习中心组专场报告会，发挥中心组法治学习的示范作用。

4、党委政法委负责当地“双百”活动的组织协调领导，为组委会办公室开展工作创造条件，并负责组织政法系统的报告会。

5、教育局要把“双百”活动纳入当地高等院校法治教育工作安排，负责组织高等院校的报告会。

6、司法局要把“双百”活动纳入当地法治宣传教育总体安排，纳入普法办普法活动。

7、法学会作为组委会办公室，要做好本地“双百”活动的主题确定、讲师遴选、课件审核及场次统计、工作督促、信息报送等具体工作。要准确把握“双百”活动的政治方向，组织讲师精心备课，紧紧抓住领导干部关注、人民群众关心的问题，力求从法理上把现实中的涉法问题讲清楚、说明白，切实增强活动的针对性和实效性。要加大宣传力度，加强新媒体新技术的运用，不断扩大“双百”活动的影响力。要加大督查力度，建立“双百”活动考评机制和问卷调查制度，及时了解活动开展有关情况，不断增强宣讲实效。